家长对做助教有一定的顾虑：组织活动时说什么？孩子会听自己的话吗？万一组织得一团糟，那多丢人啊！其实
，家长大可不必担心，只要你从孩子的角度出发来设计和组织活动 ，并灵活运用富有吸引力的教学方法
，定能紧紧抓住孩子的眼球，让孩子围绕着你的“指挥棒
”行动
。

⒉做好知识上的准备。家长要事先储备所助教的教学活动涉及的有关知识 ，不仅要知其然更要知其所以然 。

在执教前要设计好活动方案
，并考虑方案在执行中可能出现的“意外”，想好应对之策
。最好提前把活动组织过程讲给班级老师听 ，征求老师的建议
，熟悉并完善活动。

⒊做好物质上的准备 。家长要打有准备之仗，在做好自身准备的同时做好物质材料的准备 ，将助教活动中所需的材料事先准备充分
，以免需要时找不到而手忙脚乱
。

为此，家长要了解班级孩子人数 ，活动中若需分组则要考虑每组所需材料份数，从而避免出现案例三中的情形。四
、多途径丰富助教经验一方面
，家长可以借助班级的家长园地、班级论坛 、网络等途径，了解别人做助教的收获 ，特别是其中一些活动组织中应注意的问题
，为自己做助教做到心中有数 。